Реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» 22 апреля для учащихся VIII–XI классов
Тема: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси»
22 апреля в рамках проекта «ШАГ» прошел единый час информирования, направленный на формирование у молодежи чувства гордости за свою страну, понимания значимости достижений суверенной Беларуси в различных сферах и осознания личной ответственности за дальнейшее процветание государства.
ШАГ 1: «МЫ УЗНАЁМ»
В ходе первого блока мероприятия модераторы ознакомили учащихся с успехами Республики Беларусь в социально-экономической, научной и культурной сферах. Основное внимание было уделено следующим направлениям:
- Экономика и наука: Высокотехнологичные достижения в промышленности и энергетике, развитие IT-сектора, инновации и поддержка молодежных стартапов.
- Сельское хозяйство: Достижения в области продовольственной безопасности и развитие устойчивого сельского хозяйства.
- Социальная сфера: Доступность и цифровизация образования, высокий уровень и качество отечественного здравоохранения, надежная система социального обеспечения граждан.
- Безопасность: Было отмечено, что низкий уровень преступности и общественный порядок являются важными факторами качества жизни в стране.
- Спорт: Успехи белорусских атлетов на международной арене как символ силы и престижа государства.
ШАГ 2: «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
На втором этапе состоялся «открытый диалог» с приглашенным гостем.
- Дубинка И.А. рассказала учащимся о современных методах лечения, доступности медицинской помощи даже в малых регионах и важности здорового образа жизни для будущего нации.
В процессе дискуссии ребята пришли к выводу, что за каждым достижением стоит труд миллионов людей, и быть достойным гражданином — значит честно и добросовестно исполнять свои обязанности на своем рабочем или учебном месте.
ШАГ 3: «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
В завершение информационного часа учащиеся обсудили, какой вклад они могут внести в развитие своей малой родины и страны в целом.
По итогам обсуждения были приняты следующие решения:
- Подготовить цикл мини-презентаций для младших классов о достижениях региона в рамках инициативы «Гордость за Беларусь».
- Принять активное участие в благоустройстве социально значимых объектов населенного пункта.
- Организовать экскурсию на местное предприятие (учреждение) для ознакомления с инновациями в профессиональной деятельности.
- Продолжить участие в волонтерских проектах социальной и экологической направленности.
Информационный час позволил учащимся систематизировать знания о достижениях Беларуси, вызвал чувство гордости за соотечественников и укрепил осознание того, что права гражданина неразрывно связаны с его обязанностями перед обществом.
